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主题班会

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

时间:2014-11-05 16:29来源:未知 作者:admin 点击:

  “变废为宝”手工小制作比赛活动方案

  一、活动背景

  为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

  二、活动目的

  1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

  2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

  三、活动对象

  聋部六年级全体学生

  四、活动时间

  1、活动宣传发动阶段:2014年10月31日

  2、作品创作比赛阶段:2014年11月1日-11月16日

  3、作品上交评比阶段:2014年11月17日召开现场评比会。

  五、活动评比地点

  聋部六年级教室

  六、活动评比要求

  要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

  1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

  2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

  3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

  七、活动评比过程

  1、课件出示活动方案。

  2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

  3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

  4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

  5、活动效果:

  6、经验总结:


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