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心存感恩,奉献社会主题班会

时间:2012-02-15 21:13来源:未知 作者:admin 点击:

  班会主题:心存感恩,奉献社会
  
  背景分析:“感恩”是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强,他们都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。
  
  班会目的:使学生感悟亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱与付出,产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。
  
  班会手段与方法:诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等
  
  班会流程:
  
  1、主持人:感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。
  
  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
  
  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
  
  感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。
  
  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
  
  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
  
  拥有一颗感恩的心,
  
  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
  
  感恩你所有的所有。
  
  主持人宣布活动开始
  
  2、小组诗朗诵:《感恩父母》
  
  (诗朗诵《感恩父母》内容附后)
  
  学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间。
  
  3、歌伴舞:《感恩的心》
  
  分组讨论这首歌带给自己的思考。
  
  4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。
  
  5、小组演唱歌曲《朋友》
  
  6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟,并讨论如何回报社会、奉献社会。
  
  7、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信
  
  (教师检查)
  
  师:很不错,大家做得很好,很漂亮。这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母,他们一定很感动的。
  
  8、班主任寄语《学会“感恩”》
  
  感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。
  
  其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩,奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家!
  
  感恩父母
  
  我们沐浴着爱的阳光长大
  
  我们滋润着人间的真情成长
  
  多少次带着幸福的感觉进入梦乡
  
  多少回含着感动的泪花畅想未来
  
  常怀感恩之心的人是最幸福的
  
  常怀感恩之情的生活是最甜美的
  
  学会感激——感激我的父母,
  
  因为他们给了我宝贵的生命
  
  学会感激——感激我周围的一切,
  
  因为他们给了我和谐健康的成长空间
  
  不要忘记说声“谢谢”
  
  在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。
  
  有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,
  
  有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,
  
  她就是——“妈妈”。
  
  她的手粗了,她把温暖的阳光给了我
  
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