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“互帮互助,共同进步”主题班会

时间:2014-12-09 11:32来源:未知 作者:admin 点击:

  “互帮互助,共同进步”主题班会

  活动目的

  1、全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。

  2、通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评,使学生对问题的认识有了一定的深度,明确互帮互助的重要性,使学生认识到团结的力量是无穷的,将“共同进步”作为自己学生阶段的重要目标。

  活动准备

  1、全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

  2、联系自己生活实际,查找自身不足。

  3、制作主题幻灯片。

  活动过程

  一、导入:

  由歌曲《三个和尚》导入(也可由学生讲述)

  二、小故事:蚂蚁的故事(小故事蕴藏大道理)。

  1、讨论:通过这些歌曲和小故事,你读懂了什么道理?

  2、回忆一下:(感受集体的荣誉感)

  当我们班取得进步时,你是什么样的心情?

  当我们班的节目得到校领导的肯定时,你是什么心情?

  当我们学校考出两名清华学子时,你是什么心情?为什么?

  3、想象一下:(面对现实,抛出问题)

  当我们班被评为“差劲班”时,你会有什么样的心情?

  三、讨论:(探究方法,提高班级责任感)

  1、你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏?

  2、你认为我们应该怎样永远摆脱“差劲班”的阴影?

  3、你认为我们本学期的目标应该是什么?

  四、审视自我:(自评,发现不足,寻找进步方向)

  1、你有哪些需要改进的地方?

  2、你希望和什么样的同学结成朋友?

  五、游戏《找朋友》:

  把需要帮助的学生名字贴在黑板上,让愿意帮助别人,有能力帮助别人的同学去寻找自己的伙伴。以此结成帮扶对子,促进共同进步。

  六、小结:

  一个班集体就像齿轮,每一名同学就是一个环,一环扣一环;只有彼此推动,才能正常、顺利运行。


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