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主题班会活动记录

时间:2014-05-31 11:34来源:未知 作者:admin 点击:

  主题班会活动记录(一)

  小学主题班会活动记录

  “做个守纪律的学生”主题班会教案

  一、活动目标:

  1.使学生了解守纪律的重要;

  2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

  3.培养学生自觉自律的态度;

  4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

  二、课前准备:

  1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

  2.对班会的节目要适当排练;

  三、活动内容:

  (一)会题引入。

  (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

  (三)学习东升学校《学生纪律十条》

  (四)辩论比赛:

  1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?

  2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

  3.行为反思:

  A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

  B.正反双方组长作总结;

  C.评判选出胜方;

  D.胜方每人给予精神鼓励。

  4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!


  主题班会活动记录(二)

  班级:五(二)班

  班会时间:2012.9.17

  班会地点:教室

  活动形式: 集体

  班会主题:养成好习惯,做合格学生

  主持人: 班主任

  记录人: 赵云龙

  班会记录:

  (一)、宣布活动主题:

  同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

  (二)说一说,议一议

  1、上课:

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  (三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四)小结:

  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  (五)引入:

  课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

  1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

  2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

  3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

  4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

  (七)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。

  班会反思:通过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不文明行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。


  主题班会活动记录(三)

  一、活动目的。

  让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,通过开展“感谢有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中接受教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

  二、活动难点

  认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

  三、活动年级

  二年级

  四、活动准备

  1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

  2、课件出示“感谢有你”,黑板装饰

  3、确定角色,并进行排练。

  五、活动过程

  第一篇章感恩父母

  诗朗诵《母爱》*

  小合唱《妈妈的吻》。

  集体诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

  第二篇章,师恩情重,无私无怨。

  大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

  诗朗诵《老师,我爱您》

  小合唱《长大后我就成了你》

  *班主任发言

  主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

  六、活动反思

  感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从这里起飞!


  主题班会活动记录(四)

  主题班会活动记录——许我一个梦

  活动对象:高二年十三班全体同学

  活动目的:通过本次的主题班会活动,帮助同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。

  活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

  2.找励志短片〈永不放弃〉

  3.写出各个行业的职业名称

  4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

  活动过程:

  1.主持人开场引出主题。

  2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。

  3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。

  4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便可以将它拍卖下来。

  5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

  6.进行活动总结。

  7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

  拍卖梦想:

  1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

  2.收到名牌大学录取通知书。

  3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

  4.当一名军人。

  5.做一个工厂的老板。

  6.开一个书店。

  7.到国外发展自己,游历世界。

  8.成为节目主持人。

  9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。

  10.从事经商道路。

  11.成为一名心理学研究者。

  12.当一名公务员。


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