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我的未来不是梦主题班会记录(3)

时间:2012-04-13 22:03来源:未知 作者:admin 点击:

  
  教师课后感:
  
  从刚刚开始参加7月份青岛市组织高中班主任培训班的时候我们就接触了心理学的团体咨询,当时觉得新奇、有趣。特别是在参加了团体咨询的很多次活动以后,觉得它的确能够让参与其中的人有一种不一样的体会,是一种能够走入人的内心的活动。所以很想尝试一下,把它用到班级管理中去,因为我始终认为能够把思想工作做到学生心中去的老师才能真正做到影响学生的行为。
  
  9月份高二3班刚刚组成一个新班级体的时候,我尝试借用了在团体咨询中的一些小技巧让学生在短时间内相识,相互了解,然后形成了新的班干部队伍,学生接受、喜欢这种方法,我也在组织活动的时候学了很多新的东西。
  
  四月份我开始着手准备这次班会,特别想完全借用团体咨询这种形式,也为之做了一些努力,但在最后定稿的时候觉得无论是从时间方面,之前的准备活动方面,教师对学生自我开放后的处理方面做的都不充分。所以最后借用了三个小故事为线索串起了这堂班会课。其中在学生活动上借用了一点学过的自我开放的知识,觉得整堂课学生能够接受,教师也有能力把握,课后了解了几个学生,说从中有所感,有所想,达到了自己预想的效果。
  
  课后总结了一下,觉得这节课提高了自己班级管理方面的能力,也给自己找到了一种教育管理学生的新方式。心理学的知识对我们班主任的工作很有帮助,有时候我们可能做不到像心理教师那么专业,那么全面,但是如果能够掌握一点心理学方面的知识,借用其中一点方法,我们在管理学生的时候就不仅仅是在管理,而是能够真正的做到教育。
  
   


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